加拿大贵族独立中学由来已久,很多名校早在十九世纪就以建校,超过100多年的历史。所有学校均为私人财产,由独立的学校董事会直接经营与管理,在教育领域内接受各省政府教育部门的监督与管理。由于建校历史悠久,且严格遵循培养领袖人才的教学传统与理念,近百年来为加拿大培养了无数的知名政治家、企业家、科学家、艺术家。多数学生在贵族私立中学毕业后顺利步入了北美著名大学的殿堂,接受更高级别的素质培养,为今后成为领袖人物打下了坚实的基础。正因如此,贵族私立中学在加拿大拥有极高的声誉地位。
虽然加拿大实行免费公立教育制度,但每年仍然有大量高官家庭、高收入家庭宁愿花费高昂的学费,送他们的子女就读贵族私立学校。目的就是希望能把自己的子女培养成领袖人才,从思想、举止、行为做事、礼教、学术、兴趣爱好、体魄等多面放接受与社区公立中学相差很多的教育。通常,贵族私立中学的学生来自于政府高官、政客名家、大企业家、律师、医生、演艺明星等高收入家庭,海外学生多半来自当地显赫的家族或企业,学生素养普遍高于一般学生。
由于贵族独立学校均为私人拥有且历史悠久,学校在设施投资方面也非常庞大,目的就是为就读学生提供舒适的学习生活环境,详尽、周到细致的照顾服务,借此帮助学生全面成长。如:
◆ 医疗中心,学生可以接受24小时医疗支持服务;
◆ 声乐教室,用于培养学生的声乐特长;
◆ 多媒体中心,学生可利用先进的设备为自己开拓课外的广阔视野;
◆ 图书馆,渊博的馆藏图书可满足学生的各种求知欲;
◆ 膳堂,可容纳所有学生同时就餐,训练就餐礼仪、提供必要的营养与食品;
◆ 马术场地,用于训练学生驭马技术、马术礼仪;
◆ 覆盖塑胶的运动跑道,为学生锻炼及竞赛提供必要的场所;
◆ 棒球场,学生可练习北美最受欢迎的球类运动;
◆ 健身中心,学生可根据自身条件制定锻炼计划;
◆ 室内游泳馆,学习游泳技能及娱乐场所。
这些设施,均已远远超过了社区公立中学所能提供的极限,自然学生成长也得到了更多的收益,而这些收益又为学生将来的成功奠定了坚实基础。
就读加拿大贵族独立中学的优势
● 学校历史悠久,很多已建校百年以上,在当地拥有极高的声誉。
● 学校人才辈出,很多加拿大贵族、政治家、企业家、律师均出自贵族私立中学。
● 学校私有化经营,以培养学生成为未来的领袖人才为教育目标。
● 接近100%的大学升学率,远高出公立中学平均毕业成绩。
● 个性化的学业辅导,帮助学生快速提高学术水平。
● 同学均来自当地优等或上层家庭,学生素质高、修养好。
● 同学关系网将为学生未来商业发展提供极大便利。
● 学生接受纯正传统的西方教育与文化,更易融入主流社会。
● 丰富的教学、运动、娱乐设施,使学生充分全面发展。多媒体教学设备、先进实验室、医务中心、室外运动场、室内体育馆、声乐教室、计算机中心、图书馆、大型膳堂、学生宿舍、休闲厅等几乎是标准配备。
申请要求(根据学校会有不同)
★ 中学(初中/高中)在读且成绩优秀
★ 学校申请费
★ 填写完整的申请表
★ 过去2年以上的学校正规成绩单
★ 就读学校/现任教师的推荐信或问卷
★ 现场面试,或电话面试(如需要)
★ 英语水平考试(如需要)
★ 护照或出生证明复印件
★ 满足加拿大移民局对留学生资金担保的要求
贵族私立中学与公立中学 数据对比
备注:以加拿大最大公立教育局—多伦多公立教育局TDSB为例,中学生数据核算,部分数据来源于TDSB官网,部分为估算。
对比项目 |
加拿大贵族私立中学 |
加拿大公立中学(以TDSB为例) |
学校性质 |
私有化 |
政府拥有 |
建校历史 |
百年以上,部分几十年 |
46年(高中始于1962年) |
高中毕业率 |
接近100% |
平均75%(加拿大统计局全加平均数据2005/06) |
大学升学率 |
接近100%,个别在95%以上 |
平均50%(加拿大统计局全加平均数据2005/06) |
师生比例 |
9:1 |
16:1 |
教师数量 |
平均30人(各校数量不等) |
平均50人(104所中学5700名教师) |
教师素质 |
录用优秀教师 |
录用合格教师 |
中学生数量 |
50-200人(各校数量不等) |
平均855人(104所中学89000名学生) |
母语非英语学生比例 |
10%以下 |
53%左右 |
出生在加拿大的学生比例 |
90%以上 |
70%左右 |
年投入经费 |
几十万-百万加元(各校数量不等) |
14.8万加元(每个中学生174加元X每校855人) |
设施 |
足球场、网球场、田径场、大型室内体育馆、棒球场、马术场、游泳池、健身房、医护中心、多媒体教室、实验室、图书馆、教堂、声乐教室、学生宿舍、膳堂、学生休息厅、闭路电视、互联网教室 |
公共运动场、小型室内体育馆、计算机教室、小型图书馆 |
活动场所 |
大部分自有设施,小部分公共场所 |
大部分公共场所,小部分自有设施 |
走读学生比例 |
50%,全走读学校为100% |
100% |
寄宿学生比例 |
50% |
0% |
捐款 |
每年几十万加元 |
分配到每所中学几乎为零 |
统一校服 |
有 |
没有 |
安大略省7所中学,分别是:
走读生费用仅为学费,寄宿生费用为学费加上校内住宿费
接收走读生的学校—Trafalgar Castle School、Hudson College、Fieldstone Day School
接收寄宿生的学校—Trafalgar Castle School、其他贵族私立中学
校名 |
性质 |
位置 |
费用 |
概要 |
Bethany Hills School |
女校 |
Bethany Hills |
7-12年级 寄宿生$37000 |
是加拿大典型的小型女子贵族中学,因师生比例高于一般学校,不仅为学生提供更具针对性的学术关注,也在其富有盛名的马术和滑雪课程中让学生获得更好的全面发展机会。 |
Hudson College |
男女混校 |
多伦多 |
7-12年级 走读生$12800 |
是加拿大安大略省的一所私立的男女混合制学校,开办从学前班到12年级及大学准备的课程。是安大略省独立学校委员会的正式成员,接受安大略省教育部的直接监管。学校特色是小班制教学,确保学生在发展技能、特长和兴趣方面得到必要的关注。 |
Fieldstone Day School |
男女混校 |
多伦多 |
7-12年级 走读生$16000 |
是一所男女混生学校,坐落在多伦多市,学校占地面积6.4英亩。其课程涵盖知识广泛,如从小学就开始教授莎士比亚文学、小提琴教学、以及传统的文学;中学教育建立在小学打下的牢固基础上,给学生提供优质的大学预科课程。经过学校的精心培养和学生们的努力,98%的高中毕业生进入其首选大学。其中不乏国际名牌大学。 |
Pickering College |
男女混校 |
多伦多 |
7-12年级 寄宿生$40250 |
始建于1842年,有166年的历史,是加拿大安大略省的一所独立的男女混合寄宿制学校,开办从学前班到12年级的课程。因长期坚持严谨的教学作风,以及在学生培养上取得的出众成绩,在加拿大私立学校中享有很高的声誉。 |
Albert College |
男女混校 |
Belleville |
7-8年级 寄宿生$39500 9-12年级 寄宿生$42500 |
成立于1857年的Albert College是加拿大历史最悠久的同时招收男女生的寄宿走读学校。严谨的教学氛围和多元化的教学体系让学院成为一个兼容幼儿园小班到十二年级的真正独一无二的学习环境。 |
Trafalgar Castle School |
女校 |
Whitby |
6-8年级 走读生$17500 7-12年级 走读生$19575 7-12年级 寄宿生$39500 |
具有134年历史的Trafalgar Castle Schoo是加拿大历史最悠久的女子贵族学校之一。因其在学术教育、性格塑造、兴趣培养、全面发展等领域成就显赫而远近驰名,每年均吸引大量具备高素质的家庭前来报考入学。 |
Ashbury College |
男女混校 |
渥太华 |
7-12年级 寄宿生$38850 |
坐落在加拿大首都渥太华市,117年的建校历史使其成为首都最古老的贵族私立中学。加拿大很多政要的子女都曾在该校就读,也因此培养了很多知名人士。作为北美所有私立学校协会、委员会或组织的正式会员,足见该校在学术和管理上的高水平。 |
新不伦瑞克省1所中学
校名 |
性质 |
位置 |
学费+住宿费 |
概要 |
Rothesay Netherwood School |
男女混校 |
圣约翰 |
6-12年级 寄宿生$45400 |
成立于1877年,位于濒临大西洋的新不伦瑞克省的港口城市圣约翰。学校为男女生混读学校,既有寄宿学生,也有走读学生。学校充满关爱精神,培养了大批具有尊敬、勇气和责任心的优秀人才。本校的国际教育课程独具特色,向世界各地名牌大学输送了大批优秀学生。 |
卑诗省2所中学,分别是:
校名 |
性质 |
位置 |
学费+住宿费 |
概要 |
Queen Margaret's School |
女校 |
维多利亚Duncan |
7-12年级 寄宿生$37150 |
建校于1921年距今已87年历史,从7年级以上全部为女生。学校拥有庞大的27英亩校园,为学生提供在学术、体育、视觉和表演艺术、马术等全面教育。 |
St. Margaret's School |
女校 |
维多利亚 |
7-12年级 寄宿生$40002 |
作为加拿大卑诗省最古老的贵族女子私立学校之一,St. Margaret's School于2008年迎来了100年诞辰,凭借高水准的教学质量,该校在加拿大私立学校中确立了自己的地位,并因此每年吸引大量来自温哥华的高质量学生就读。 |
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